Participe do Recreio Cultural
quarta-feira, 24 de abril de 2013
quinta-feira, 11 de abril de 2013
Dica de Música
A CASA
Compositor: Vinicius De Moraes E Toquinho
Compositor: Vinicius De Moraes E Toquinho
Era uma casa muito engraçada
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque penico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
___________________________________
Brincando com a Interpretação:
Como era a casa da canção?
Por que era tão engraçada?
Afinal, por que ninguém podia morar na casa?
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque penico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
___________________________________
Brincando com a Interpretação:
Como era a casa da canção?
Por que era tão engraçada?
Afinal, por que ninguém podia morar na casa?
De olho nos Detalhes
quarta-feira, 10 de abril de 2013
Perguntas e Respostas
1) O que é o PIBID?
* PIBID significa Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência;
* Tem por finalidade apoiar a iniciação à docência de estudantes de licenciatura plena das instituições federais e estaduais de educação superior, visando aprimorar a formação dos professores, valorizar o magistério e contribuir para a elevação do padrão de qualidade da educação básica.
2) Quais são os objetivos do PIBID?
* incentivar a formação de professores para a educação básica, contribuindo para a elevação da qualidade da escola pública;
* valorizar o magistério, incentivando os estudantes que optam pela carreira docente;
* elevar a qualidade das ações acadêmicas na formação inicial de professores nos cursos de licenciatura das instituições públicas de educação superior;
* inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
* proporcionar aos futuros professores participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes
* incentivar escolas públicas de educação básica, tornando-as protagonistas nos processos formativos dos estudantes das licenciaturas, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros professores.
3) Qual a proposta do Subprojeto História no PIBID/UFU?
O Subprojeto integra-se à proposta do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID em desenvolvimento na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com vistas a contribuir com a formação dos profissionais de História.
4) Quais são os objetivos do Subprojeto História?
O interesse do Subprojeto é a formação de professores capazes de produzir, sistematizar e socializar conhecimentos e de considerar sua atuação como pratica consciente e crítica, e deve orientar a organização de um trabalho conjunto a ser desenvolvido entre professores e estudantes do curso de graduação e professores e estudantes do Ensino Fundamental. Entre seus objetivos, constam:
* conhecer e valorizar a realidade da escola, seus espaços, práticas e sujeitos;
* valorizar a relação entre professor, aluno e demais profissionais que atuam na escola;
* fomentar o diálogo entre universidade e escolas de educação básica;
* conhecer o formato e o conteúdo de documentos e textos legais e desenvolver capacidade para proposições e intervenções;
* produzir memórias da escola e da comunidade, considerando diferentes dimensões da cidade e de seus sujeitos;
* organizar roteiros de estudo e visitas em diferentes espaços de memória;
* reconhecer a cidade como espaço amplo de desenvolvimento das relações sociais, onde a escola e a universidade são dimensões constitutivas.
5) Quais são as ações previstas no Subprojeto História?
Este Subprojeto prevê ações a serem desenvolvidas na Universidade e na Escola, em conformidade com o planejamento e com a realidade escolar:
* conhecimento da realidade da escola e dos sujeitos que compõem o universo escolar;
* acompanhamento das atividades de História no Ensino Fundamental;
* organização de grupo de estudo;
* leitura de textos sobre Ensino de História, Escola Pública, Memória, História Oral, Cidade;
* leitura de textos teórico-metodológicos para fundamentação das atividades a serem realizadas;
* leitura e discussão de documentos da escola, leis e diretrizes;
* organização de Oficina de História Oral e Memória;
* organização de minicursos para os alunos da escola;
* produção de memórias da escola e de memórias da cidade articuladas à escola;
* produção de mídias – jornais, zines, blog, vídeos, fotografias – sobre temáticas levantadas ao longo dos debates em torno de escola, cidade, história e memória;
* produção de painéis a partir das atividades desenvolvidas na escola;
* organização de álbum com material visual produzido ao longo do projeto.
* PIBID significa Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência;
* Tem por finalidade apoiar a iniciação à docência de estudantes de licenciatura plena das instituições federais e estaduais de educação superior, visando aprimorar a formação dos professores, valorizar o magistério e contribuir para a elevação do padrão de qualidade da educação básica.
2) Quais são os objetivos do PIBID?
* incentivar a formação de professores para a educação básica, contribuindo para a elevação da qualidade da escola pública;
* valorizar o magistério, incentivando os estudantes que optam pela carreira docente;
* elevar a qualidade das ações acadêmicas na formação inicial de professores nos cursos de licenciatura das instituições públicas de educação superior;
* inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
* proporcionar aos futuros professores participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes
* incentivar escolas públicas de educação básica, tornando-as protagonistas nos processos formativos dos estudantes das licenciaturas, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros professores.
3) Qual a proposta do Subprojeto História no PIBID/UFU?
O Subprojeto integra-se à proposta do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID em desenvolvimento na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com vistas a contribuir com a formação dos profissionais de História.
4) Quais são os objetivos do Subprojeto História?
O interesse do Subprojeto é a formação de professores capazes de produzir, sistematizar e socializar conhecimentos e de considerar sua atuação como pratica consciente e crítica, e deve orientar a organização de um trabalho conjunto a ser desenvolvido entre professores e estudantes do curso de graduação e professores e estudantes do Ensino Fundamental. Entre seus objetivos, constam:
* conhecer e valorizar a realidade da escola, seus espaços, práticas e sujeitos;
* valorizar a relação entre professor, aluno e demais profissionais que atuam na escola;
* fomentar o diálogo entre universidade e escolas de educação básica;
* conhecer o formato e o conteúdo de documentos e textos legais e desenvolver capacidade para proposições e intervenções;
* produzir memórias da escola e da comunidade, considerando diferentes dimensões da cidade e de seus sujeitos;
* organizar roteiros de estudo e visitas em diferentes espaços de memória;
* reconhecer a cidade como espaço amplo de desenvolvimento das relações sociais, onde a escola e a universidade são dimensões constitutivas.
5) Quais são as ações previstas no Subprojeto História?
Este Subprojeto prevê ações a serem desenvolvidas na Universidade e na Escola, em conformidade com o planejamento e com a realidade escolar:
* conhecimento da realidade da escola e dos sujeitos que compõem o universo escolar;
* acompanhamento das atividades de História no Ensino Fundamental;
* organização de grupo de estudo;
* leitura de textos sobre Ensino de História, Escola Pública, Memória, História Oral, Cidade;
* leitura de textos teórico-metodológicos para fundamentação das atividades a serem realizadas;
* leitura e discussão de documentos da escola, leis e diretrizes;
* organização de Oficina de História Oral e Memória;
* organização de minicursos para os alunos da escola;
* produção de memórias da escola e de memórias da cidade articuladas à escola;
* produção de mídias – jornais, zines, blog, vídeos, fotografias – sobre temáticas levantadas ao longo dos debates em torno de escola, cidade, história e memória;
* produção de painéis a partir das atividades desenvolvidas na escola;
* organização de álbum com material visual produzido ao longo do projeto.
Criação e regulamentação do PIBID:
O PIBID foi regulamentado em 24 de junho de 2010, através de publicação no DOU – Diário Oficial da União –, decreto nº 7.219 assinado pelo então Presidente Luiz Inácio Lula da Silva e pelo Ministro da Educação, Fernando Haddad.
O Subprojeto História
O projeto
que atua na E. E. Joaquim Saraiva chama-se Subprojeto História (Santa Mônica)
porque está ligado ao Curso de História da Universidade Federal de Uberlândia,
situado no Campus Santa Mônica da cidade de Uberlândia.
·
É coordenado pelas
Professoras Regina Ilka Vieira Vasconcelos e Marta Emisia Jacinto Barbosa, da
UFU,
·
Na Escola, o projeto tem a supervisão da Professora Aurivaini
Maria Araújo;
·
É composto pelos(as)
seguintes estudantes, que são alunos(as) do Curso de História da UFU:
Alessandro, Alexandre, Éder, Marcela, Marianne, Murilo, Saulo, Taísa e Thiago;
·
O principal objetivo é
contribuir para a formação do futuro profissional de História – o historiador –
como professor e como
pesquisador.
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